Unsere Gesellschaft wandelt sich, unterschiedlichste Familien- und Arbeitsmodelle werden gelebt. Das neue Oberstufenmodell setzt hier an und bietet den Jugendlichen eine stabile Tagestruktur und verlässliche Bezugspersonen; eine ganz neue Qualität von Nähe und Verbundenheit! Mit typengetrennten Lernteams mit maximal zwölf Jugendlichen, mit den dafür zuständigen Lernteamleitenden und mit dem Anspruch, dass mit allen Jugendlichen pro Schuljahr acht Einzelgespräche geführt werden, erhält die Beziehungsgestaltung ein ganz neue Aufmerksamkeit.
Die Jugendlichen reagieren positiv.
Die Lehrpersonen sind motiviert.
Von Bildungsexperten und der Hirnforschung bekommen wir Zuspruch
– das sind doch beste Voraussetzungen für den Start im August 2022!
